“Septiembre amarillo”: una escuela de Laferrere concienció sobre la prevención del suicidio
Se trata del Instituto Alfonsina Storni. Hubo actividades al o largo de todo el mes en los diversos niveles bajo el lema “Septiembre amarillo, iluminando la esperanza”.
Como corolario de un mes plagado de actividades, el Instituto Alfonsina Storni de Gregorio de Laferrere realizó el cierre del proyecto “Septiembre amarillo, iluminando la esperanza” para concienciar sobre la prevención del suicidio.
Con un evento central de cierre que tuvo lugar en la sede la institución, ubicada en Martín Zapata 6.843, y con temática de Disney, alumnos, docentes y la comunidad educativa en general promovieron la prevención de este flagelo que, según la OMS, es la tercera causa de defunción entre las personas de 15 a 29 años.
“Septiembre amarillo”, iluminar la esperanza
Además de las muestras artísticas, el profesor Fernando Suárez fue el encargado de explicar la finalidad del proyecto educativo.
“Septiembre amarillo, iluminando la esperanza, tuvo como objetivo concienciar, informar y promover la prevención del suicido con mensajes positivos”, especificó ante El1 el docente.
Al mismo tiempo, contó que las actividades se replicaron en los tres niveles del instituto. También, se replicaron en los tres idiomas que se ofrecen como parte del programa: español, portugués e inglés.
“A través de una serie de actividades centradas en la esperanza y la conexión humana, pretendemos llegar al corazón de nuestra comunidad. Queremos alentarlos y ofrecer recursos para quienes luchan contra pensamientos suicidas, pero exaltando el verdadero valor de la vida. Septiembre amarillo se enfoca en la promoción de la salud mental en las escuelas. Busca crear conciencia sobre los signos de alerta del suicidio y como buscar ayuda”, agregó.
Para finalizar, el educador se refirió al rol de las familias, los docentes y los adolescentes. “Es importante involucrar a las familias y al personal docente puede fortalecer la red de apoyo a los estudiantes. La adolescencia es una etapa en que los jóvenes enfrentan múltiples desafíos emocionales y sociales, es por ello que es fundamental empoderarlos para que descubran los aspectos positivos de la vida y desarrollen una perspectiva favorable”.
